El 14 de mayo tuve la oportunidad de participar por tercer año consecutivo en la III Jornada Universitaria de Bibliotecas Escolares y Animación a la Lectura, que coordinan los profesores Raúl Cremades García y J. Alejandro Rodríguez Ayllón del Departamento de Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte de la Universidad de Málaga.

En esta ocasión, moderé la tercera mesa de comunicaciones que contó con dos comunicaciones presentadas por el alumnado de la asignatura "Biblioteca Escolar y Animación a la Lectura", perteneciente al grado en Educación Primaria, y una tercera a cargo de una docente responsable de biblioteca escolar.

Los dos primeros trabajos, presentados respectivamente por Joshua Alfonso Collado y Sara Ortega Romero, y por Cecilia Fernández González y Cristina Rodríguez Céspedes, mostraron la importante labor desempeñada en la biblioteca escolar de sus centros elegidos. El alumnado constató con sus prácticas que la biblioteca escolar es un espacio vivo y centro de animación a la lectura. Además, en su exposición quedó patente la enorme formación que había supuesto para ellos este trabajo de campo.

Mención especial merece la comunicación de María Elena Garcés Molina, actualmente Vicedirectora del IES El Palo (Málaga) y, anteriormente, responsable de biblioteca escolar de gran trayectoria profesional, quien insistió en la importancia de los equipos directivos para el funcionamiento de nuestras bibliotecas escolares. En su intervención, la docente destacó el papel que la biblioteca puede desempeñar como eje fundamental para la colaboración de la comunidad educativa y para el aprendizaje en la escuela.

Finalmente, tras las presentaciones se estableció un animado debate entre los asistentes, el cual sirvió de cierre a esta tercera mesa de comunicaciones.